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新中國70年教育的發展歷程
發布時間: 2020-04-20    作者:蔣純焦    來源:河北師范大學學報(教育版) 2019-11-11
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  摘要:新中國成立70年來,貫穿教育發展歷程的主線是探索中國社會主義教育發展道路。結合中華人民共和國史和社會主義教育發展史,可以將70年的教育歷程劃分為八個階段,分別是:1949-1956年,奠定社會主義教育的基石;1956-1966年,自主探索社會主義教育;1966-1976年,政治動亂中開展"教育革命";1976-1985年,教育事業復蘇與改革開放;1985-1992年,全面改革教育體制;1992-2002年,注重教育內涵發展;2002-2012年,辦好人民滿意的教育;2012-2019年,從教育大國走向教育強國。

  全文見附件

  1. 新中國70年教育的發展歷程_蔣純焦.pdf
  1. 自力更生:新中國70年發展的根本基點
  2. 新中國70年產業結構演進、政策調整及其經驗啟示
  3. 新中國70年文化發展的歷程與經驗
  4. 王曙光 王丹莉:新中國70年區域經濟發展戰略變革與新時代系統動態均衡格局
  5. 新中國成立70年鄉村教育研究回顧與思考
  6. 新中國70年教育觀變革的回顧與反思
  7. 新中國70年來的共富實踐:歷程、經驗和啟示
  8. 新中國70年來國家通用語言文字教育政策變遷
  9. 新中國70年粵港澳青年交流心態變化軌跡
  10. 王丹莉 王曙光:新中國全球化戰略70年
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